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政治与历史学院开展课程教学范式改革项目结项汇报会

时间:2019-11-02 12:33:27浏览:124设置

政治与历史学院开展课程教学范式改革项目结项汇报会

近年来,政史院开展的关于“中国近现代史纲要”课教学范式改革取得了明显实效,连续几次获得校、市、部级奖项,并且得到了重庆市内外诸多高校的一致认可。1127日,该院在钩深楼414会议室开展了“中国近现代史纲要”课程教学范式改革项目结项汇报会。教务处副处长冉隆锋,教务处教学建设与改革科科长汤鹏主,原人事处处长湛玉书,教师教育学院副院长胡明荣,政史院院长吴明永、副院长邓清华、谭清宣出席了本次会议。项福库教授担任汇报人。

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会议开始,项目负责人项教授先从四个方面进行研究成果汇报:一是为什么选定这个项目(要解决的教学问题);二是构建什么样的教学模式、教学体系来解决这些问题;三是对照立项承诺,阐明“问题是否已经解决,研究预期目标是否已经达成”;四是向与会专家介绍项目研究的主要成果、实践效果、项目后期研究方向。随后,胡明荣院长提到:在研究时,应该了解学生对知识与技能的理解程度,了解其在情感态度、价值观方面是否都已达到目标。冉处长也在交流时表达了对这个项目的高度肯定,并提出应该了解学生对于这门课程的态度以及学生学习、掌握课程内容以后,在爱国、爱党、爱社会主义等方面的变化。

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湛处长表达了对项教授的佩服之情。此外,湛处长还提出了四点建议:一是在采用“三法式”教学中,“案例探究法”在课堂有限时间内实施难度大;二是在课时已经被压缩的情况下,如何运用好“三典式”模式,精选课堂上最需要讲的内容;三是如何运用好“三段式”模式,将零散的史实串联成一个历史脉络,让学生对中国近现代历史有一个整体的了解;四是成果展示应该把学生放在重要的位置,研究学生在思想方面发生的变化。同时,吴院长也强调,这个项目在市内外高校影响力很大,对其评价也很高。在后期研究中,应该继续研究怎么把课讲好、讲精,并且应该注意教材体系与教学体系的衔接,要注意思维的整体性和连续性。

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最后,项教授针对所提出的建议,做出承诺,会继续坚持做下去,也会逐一的去落实,去完善,争取对其它几门思政课课程有一个引领、示范的作用。通过此次会议,不仅对学院课程教学范式改革起到了引领作用,还促进了学院课程教学改革的深入发展,使项目后期研究方向更加趋于明确。

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