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学校召开学生教学信息工作动员暨表彰大会

时间:2019-11-02 12:36:45浏览:122设置

学校召开学生教学信息工作动员暨表彰大会

 

 全景.jpg10月23日下午2点,学生教学信息工作动员暨表彰大会于鉴湖学术报告厅举行。教务处处长于海洪,学生处副处长易小燕,学生教学信息中心指导老师,各二级学院教学信息站成员参加此次动员大会。 第二个代表讲话.jpg学生教学信息中心陈成主任作2014-2015学年学生教学信息中心年度总结报告。他提到,为教师教学服务,为学生学习服务,为教学管理决策服务是学生教学信息中心的宗旨。在过去的一年里,根据上级指示,学生教学信息中心站完善并发展了信息员体制。此外,学生教学信息中心站信息渠道畅通,工作开展良好,并且信息员在工作过程中取得了一些成效。 第一个代表讲话.jpg学生教学信息中心张丹丹副主任就“信息中心历史发展及信息反馈方式”作详细说明。她说到,教学信息中心经过长期的研究和探索已经总结了一套较为完善的流程和制度,在老师们的谆谆教诲和干事们的默默付出下,教学信息中心站正在一步步与学校共同成长,由最初的暗中调查收集到信息站建成后的明暗双渠道信息反馈,最后到全方位信息反馈网络的建成。此外,张丹丹副主任进一步介绍了更多的信息反馈渠道。与会领导为优秀信息工作者颁发证书。其中,优秀副站长6名,优秀信息站6个,优秀信息员107名。 于海洪.jpg于海洪处长以“一个一,两个二,三个三,四个四”简括教学信息工作。他说到,一个一是学校以人才培养为中心;两个二是“两个一体化”,团学教学一体化和学科专业一体化,2015年学校对学生工作、人才培养做了两件大事,分别是出台2015版人才培养方案和班导师制;三个三是学校坚持人才培养、专业成长、实践成才,坚持理实一体、工学交替、校企合作,更加培养学生就业有实力、创业有能力、发展有潜力。四个四即是学校教务处提供四维人才培养,鼓励学生发展众创空间,他以读书、实践、思考、写作为成功的四步勉励同学们,更要形成 “人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之处,事事是学习之事”的观念。他还强调,当前学生信息员要“三反馈,一传达。”及时反馈学习纪律,反馈教学情况,反馈同学们的诉求,更要及时向同学们传达上级的精神和学校学院的要求。颁奖.jpg 会议最后,在场领导为各二级学院教学信息员颁发聘任证书。
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