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【学风建设】努力搭建学生成才阶梯——化学化工学院学生学风建设纪实

时间:2019-11-02 12:36:19浏览:69设置

【学风建设】努力搭建学生成才阶梯——化学化工学院学生学风建设纪实

【编者按】学风建设是高校人才培养的永恒主题,是学校实现人才培养目标的重要条件,也是衡量办学水平的重要标志。大象无形,大音希声,良好的学风是巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生刻苦学习,健康成长。近日,新闻中心与学生工作处一道在新闻网开设了“学风建设”专题,以每周一院的方式,将各二级学院在抓学风建设方面好的做法和成功经验编发出来,供读者参考。

 

【学风建设】努力搭建学生成才阶梯——化学化工学院学生学风建设纪实

近年来,化学化工学院立足学校转型发展战略,在学生工作“345”治理体系的总体布局下,紧紧围绕“思想教育为先导,规范管理为保障,高层次学术活动为引导,专业知识竞赛为支撑,实践基地建设为依托”的学生学风建设工作思路,大力实施一个规划,积极搭建四个平台,着力培育三种氛围,努力凸显学生学风建设的龙头地位。

实施一个生涯规划励志笃行

人才培养是大学的根本任务,化学化工学院坚持从入学抓规划,对大一新生进行了职业生涯规划和大学四年学业规划建设,配合这两个规划,启动了四项计划。

一是“扬帆启航”辅导计划。通过组织新生报到和入学教育工作,开展经验交流会、专业宣传活动,邀请相关老师对新生开展讲座,帮助学生认识专业内涵,规划大学生活和未来旅程。

二是“科研启蒙”训练计划。为增强以学生为本、为学生服务的意识,做好团学教学一体化,形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的良好氛围,全面了解和掌握学生的思想、学习、生活状况,为学生成长成才打下坚实基础。化学化工学院实行了本科生导师制,且实施以来颇受学生好评。

三是“奉献青春”拓展计划。带领学生进社区、下农村、到企业,结合各专业特色,将教学实践贯穿于社会实践的始终,培养学生的动手能力,理论联系实际的能力。

四是“就业创业”指导计划。通过举办就业指导服务月、职业生涯规划大赛等活动,与就业导师开展一对一指导相结合,进行精细化、个性化的就业指导。

搭建四个建设平台服务成长

一是搭建自主学习平台。化学化工学院设立了1个天然药物提取的创新实验室和6个学科研究室,为学生开展科研活动提供了良好条件。该专业学生每周四都将在专业教师的指导下对外光谱仪、原子吸收分光光度计、高效液相色谱仪、荧光分光光度仪、电化学分析系统等精密仪器和各种工程实训设备进行学习操作。江虹、方卢秋、徐建华、丁世敏、周邦智、谢兵、蒋勇、吕利平等一大批本科生导师都积极鼓励并带领自己的学生参加科研立项和学科知识竞赛、挑战杯、创新创业等项目,2015年申报立项大学生科研项目24项,立项8项,申报大学生创新创业训练项目26项;参加全国化工设计大赛30人,获得一个全国二等奖;参加全国师范生素质大赛14人,获得1个特等奖,4个一等奖。近期化学化工学院还实施“实验基地开放项目”,鼓励学生进行科学研究;打造“元素E家”众创空间,为学生提供专业化的创新创业服务。

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二是搭建人文润育平台。依托化学嘉年华文化育人品牌和资助育人大学生思想政治创新基地,做到一人一书一讲座。为激发同学们的读书热情,化学化工学院各年级辅导员定期批改、分批挑选了40余本优秀读书笔记在行知大道展出,供全校师生参观。这类型的活动使优良学风在化学化工学院持续升温,图书借阅量也随之增加。此外,环保知识、职业生涯规划、专业教育等18台讲座都受到了同学们的一致好评。

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三是搭建艺体滋养平台。化学化工学院搭建了特色俱乐部,广泛开展艺术团体活动,举办具有特色的毕业晚会、迎新晚会,组建辩论队、礼仪队、篮球队、乒乓球队等6个团队,掀起了文体活动的高潮。

四是搭建实践历练平台。化学化工学院“以就业为导向,以校企合作为途径,按照工作和生产过程组织教学”的人才培养模式,通过与中国环境科学研究院、东方新希望水泥有限公司等16家单位企业签订实践教学基地协议,建立长期合作关系,为学生搭建校外实践教育基地。实施“观摩-见习-实训-实习”技能训练“四年一贯制”的实践教学模式,先后组织学生前往富源化工、涪陵五中、重庆同丰农业有限公司等14个单位见习,让同学们在实践中夯实专业基础。该院毕业生就业率逐年提升,2015年本科生一次性就业率达到98.48%

培育三种学习氛围优化环境

一是培育激励导向氛围。化学化工学院根据各项制度树立先进典型,开展了“学风建设暨学科知识技能竞赛表彰大会”,激励同学们以此为契机营造争先创优的良好气氛。此外,化学化工学院通过高年级学生定期到低年级传授经验,实现交流全覆盖,使低年级学生在成长中倍感温暖,找准前进的方向。在良好学风的影响下,化学化工学院学生参加各类学科竞赛,获得国家级奖项8项,市级奖项16项,发表学术论文20余篇,成功申请专利4项。

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二是培育团队互助氛围。化学化工学院以院领导、辅导员为跟踪团队定期到宿舍与学生交流,目前正在进行学生党建进宿舍的前期调研。准备成立学生宿舍管理委员会,达到学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的目标,做好学生思想政治教育和学生生活服务,不断促进学风建设。

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三是培育遵章守纪氛围。化学化工学院完善了院领导、教学督导、辅导员听课制度,加强了任课老师对课堂纪律的监控力度,学生干部对早晚自习的检查力度。2015年书记、辅导员深入寝室、教室参与常规检查共计535人次,其中人均参与早晚自习检查26.2次。同时,该院积极加强新生校规校纪教育,2015级新生校规校纪普测通过率达100%

学风建设,贵在坚持;促学机制,重在长效。随着学风建设的不断加强,2015年学院毕业生英语四、六级通过率分别为68.75%30.32%,研究生报考率45%、考取率为22.45%,均稳步提升。化学化工学院将继续巩固学风建设成效,完善激励措施,从细处着手,从点滴抓起,以严谨、求实的科学态度,推动学风建设取得新进步。

 

 

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